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生活中有很多种女人，有的坚强果敢，有的温柔善良
……但当她们扮演起母亲这个角色时，她们都是相似的，对着自己孩子拥有一颗温暖善良的心，甘为孩子无怨无悔地付出，我们也许一生都报答不了母亲的恩情！
母亲节前夕，经过市直单位、各县（市、区）层层推选，市妇联评出了
20位
“阳江好母亲
”。今天，本报推出其中三位好母亲的个人专访，听听她们是如何教育子女，怎么样做才是孩子心目中的妈妈
……
阳江职院教师刘业文乐当女儿
“心理老师
”———
让孩子在宽松环境中成长
刚见到她时，一头短发，白色上衣，给人以清新朴实的感觉。架在鼻梁上的眼镜，透出几丝儒者的气息。她就是阳江职业技术学院高级讲师刘业文。
“在我看来，母亲既是老师也是朋友。
”说起教育孩子，刘业文有一套令人称道的经验。孩子长大了，不少家长最担心孩子会学坏，因此天天监视孩子。而刘业文从不逼问女儿去哪里了，做了什么，而是通过女儿的老师和同学来了解女儿的情况，让女儿在一个宽松自由的环境中成长。无论女儿遇到什么问题，母女俩都会互相商量。为此女儿还常常和同学们开玩笑说，自己家里有位
“心理老师
”。
交谈中，刘业文说得最多的就是，把孩子当朋友一样对待，学会尊重他们。记得女儿刚上幼儿园的时候，她问女儿喜欢什么兴趣班，女儿摇了摇头，说自己喜欢看书。
“那时她还不识字，但是一抱上书就能安静下来。
”刘业文回忆说。后来，她给女儿买了很多名著的磁带，在家中一遍遍地放，女儿很爱听，还因此练就了一口流利的普通话。
“契约式教育
”，是刘业文教育女儿的一大绝招。小时候，刘业文给女儿做了一个表格，上面列出了许多好习惯和坏习惯，在哪方面表现好，就贴上一朵大红花。如果累计到
10朵，就满足女儿一个愿望。在女儿的成长中，如果她有什么不足的地方，刘业文都会通过订立
“契约
”的方式来促成女儿的改进。刘业文深有感触地说：
“订立
‘契约
’，不仅让我女儿懂得通过自己的努力获得想要的东西，而且还加强了我们母女之间的交流，一同解决遇到的问题。
”
刘业文说：
“教育女儿的过程，其实也是自己不断学习的过程。
”多年来，她一直对幼儿、学生的心理有所研究，并利用自己的特长热心帮助过不少学生摆脱心理困扰。前不久，刘业文成为我市第一个推荐为省家庭教育研究会的理事
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