中考成绩今日揭晓，市招生办将向考生派发分数条，考生也可拨打 16823333查询成绩。昨日，记者走访了中考 6门学科评卷组负责人以及相关评卷老师，他们就今年阳江中考试题、考生答卷情况作了点评。

   语文：
   作文好写不等于能写好

    今年中考作文以 “脚步 ”为题，社会舆论对此作文题较为肯定，认为人人都有内容可写。但 “好写 ”不等于能 “写好 ”，据语文科作文题组长刘正才介绍，总分 50分的作文，考生得分多集中在 30～ 39分间，属于三类作文，水平中等，一评的满分作文只有三篇，距离拉不开和作文题本身有一定联系。
    高分作文不多的原因有：一是立意不高，大多考生实写 “脚步 ”，却没有从脚步的喻意深入发掘；二是贴标签似的提到 “脚步 ”，而没有突出写脚步，通过脚步表现人物的思想、性格、情感、特点等。或只是蜻蜓点水般在作文开头和结尾提到 “脚步 ”以点题。据了解，零分作文有 480篇。此外，错别字现象也比较突出，三个错别字扣一分，不少考生因此失分。
   刘正才表示，今年中考语文试卷总体难度不大，与去年相比，试题的总体难度有所下降。虽然作文文体规定为记叙文，让部分学生发挥受到限制，但也能看出，对于初中生来说，记叙文作为最基础的写作文体，应该要掌握好。
 
   数学：
   七成基础题，难度不算大

    今年中考数学卷重点考查学科的数与代数、空间与图形、概率与统计等核心内容和基本能力，较好地体现了试卷内容的科学性和情景的现实性。此外，试题要面对全体学生，也要顺应个性差异发展，强调数学实用性。
    数学评卷组组长、市实验中学教务处主任林老师说，今年数学试题最大的特点是注重基础知识的考查，基础知识占全部试题的 70％。
   “试题整体难度虽不大，但也有拉距离的选拔式题目。 ”林老师说。她举例，寻找相似三角形、图形旋转等作为试卷的压轴题，难度相对较大，读懂题意是第一步，还需要考生周全考虑各种要素。

   英语：
   中国式英语暴露考生基础薄弱  

    英语评卷组组长、市教研室英语科教研员关建华介绍，经老师阅改部分包括听力、看图填词、作文等三部分主观题，总分 40分，从评卷情况来说，考生得分不高。
    关建华说，作文评分中低分段人数较多，也发现有考生考卷空白或生硬照搬作文材料给出的语句，没有自己的观点，这类考生得分多是 0至 3分（作文满分为 15分）。英语满分作文很少，预计全市英语作文平均分低于 5分。
    关建华分析，今年中考作文一是要求考生总结 “洪战辉 ”的事迹，二是谈自己对 “洪战辉 ”的看法。得分低主要归因学生不会总结事件，多是照搬原材料句子，即使是有自己的观点，但语言方面组织得不好，语句衔接得很生硬。有些考生用的甚至是中国式英语。
    对于今年试题的总体评价，关建华说，难度不大，试题注重基础，体现了稳中求新的思路，但考生得分不高，反映了初中学生在英语基础知识、语法结构、文字表达方面仍较为薄弱。

    物理：
    题目紧扣生活，学生答题有创意

    物理科评卷老师陈健分析，今年试题侧重物理基础知识的考查，而实验题重点考查物理探究的应用能力，基本没有偏题和怪题。开放性综合题中，题目设计与日常生活联系紧密，从评卷情况来看，学生答题思路相对广阔，答案富有创造性，出乎评卷老师的意外，这也是今年物理答卷的新亮点。
   “物理卷难度不大，预计平均分比去年高 2分左右。 ”物理评卷组副组长林良兵介绍。但评卷老师反映，一些学生做题不够审慎，容易落入出题者设计好的陷阱中，在一些熟识题目中失分，非常可惜。如填空考查热学的题目，求水加热后的最高温度，而不少学生的答案却是水温度升高后的温差；作图题的第二小题，要求以成像特点作反射光线， 90％考生却以反射规律作图。

    思想品德：
    题型新颖难倒考生

    不少考生考完思想品德后抱怨试题偏难，平时很少接触到考卷中出现的漫画题和数据表格题，答题时感觉棘手。对此，思想品德评卷组组长黄举泮表示，今年思想品德试题难度的确有所增大，所考查的内容较难。从评卷情况看，主观题得分不高，个别学生因离题回答，得分为零。
    黄举泮分析，今年思想品德的分析题、论述题的题型，在设计上比较新颖。其中，分析题以漫画形式出现，论述题则以数据表格的形式出现。不少考生把握不准材料给出的信息，答题时凭空想象，答案五花八门。如第 14题论述题，大多考生难从数据的纵横变化总结出规律，该题得分较低，没有考生得满分。

    化学：
    侧重考查基础知识

    对今年化学试题的总体评价，化学评卷组组长刘腊生说，试题难度和去年基本持平，侧重考查化学基础知识。从评卷情况来看，考生得分分布比较有层次，体现了比较好的选拔效果。预计今年化学学科平均成绩不低于去年，估计在 53分左右。
    从试卷内容结构来看，基础题试卷出现频率高。考生容易失分部分，主要集中在试卷第二部分化学填空题以及化学实验题。如化学填空题 18题第 4小题要求考生总结原子结构与元素化合价或周期数的关系，很多考生无法完全正确作答。此外，部分考生对教学要求掌握的化学实验操作不熟悉，失分也较多。